De pepermuntjes hebben gewonnen, de houten wasknijpers zijn gelijkgebleven en de Londense dubbeldekkerbus heeft verlies geleden. Of te wel: de uitslag van de verkiezingen voor de universiteitsraad.
-Dag, mam.-Dag, jongen, dat is lang geleden.-Drukdrukdruk: afstuderen, gala…-Gala? Gala? Is dat weer zo’n rare naam voor een of ander ranzig studentenfeestje?-Zeg, mam, ik vind je best lief enzo, en nog bedankt voor al dat opvoeden, maar blijf alsjeblieft wel met je poten van mijn jargon af.
,,Duurzame ontwikkeling voorziet in de behoeften van de huidige generatie, zonder het vermogen van toekomstige generaties in gevaar te brengen om in hun behoeften te voorzien.’
,,De wet bevordering evenredige arbeidsdeelname allochtonen werkt niet. Het is een ondoordacht instrument. De wet levert extra werk op, niet voor allochtonen, maar voor de afdelingen personeelszaken.
Twee TU-medewerkers hebben bij het college van bestuur geprotesteerd tegen de invoering van de identificatieplicht op de universiteit, zoals die vandaag van start is gegaan.
,,Dames opgelet. De strijkbout kan sneller en gladder”, kopt de Delta van 18 mei in het inhoudskader. Het is triest dat zelfs de redactie van het universiteitsblad van een technische universiteit, waar jongens en steeds meer meisjes worden opgeleid tot ingenieur, niet het benul heeft de vrouwelijke lezers op een minder stereotiepe manier aan te spreken.
Volgend voorjaar word ik 65. Daarom houd ik bij deze verkiezingen op met mijn lidmaatschap van de universiteitsraad. Mijn club, Demokratisch Beleid, gaat door.
(Reactie op de ‘Fax van verre’ van Martijn Lopes Cardozo in Delta nummer zestien),,Happy Birthday Mr. President Mubarak.” No wonder newspapers in Egypt write this for their president.
De markt is het mooist denkbare coördinatieproces tussen aanbod en vraag, en de democratie is hèt proces voor maatschappelijke besturing.
,,Bij de bezuinigingsideologie van Den Haag hoort een passend demagogisch en manipulatief taalgebruik. Al geruime tijd worden steeds weer nieuwe maatregelen aangekondigd, onder de voorwaarde dat dan wel de kwaliteit van het hoger onderwijs moet verbeteren.’