De PvdA komt met een nieuw voorstel om de aanvullende beurs om te zetten in een schenking. Minister Hermans zal zich er waarschijnlijk bij neerleggen.
Delen
De verschillende partijen konden het tijdens het debat over de studiefinanciering niet eens worden. Het CDA, de PvdA, GroenLinks en D66 vinden dat studenten die slecht presteren, de aanvullende beurs niet hoeven terug te betalen. Minister Hermans heeft daar echter ’ten principale’ grote bezwaren tegen. Hij wordt gesteund door zijn eigen partij, de VVD.
Minister Hermans heeft zich tot het laatst verzet tegen het omzetten van de aanvullende beurs in een gift. Nu is het nog zo dat studenten die slecht presteren deze beurs moeten terugbetalen. De Kamer vindt dat studenten met arme ouders % die een aanvullende beurs krijgen – daardoor zwaarder worden gestraft dan kinderen van rijkere ouders.
De bewindsman vond de maatregel, die eenmalig 950 miljoen gulden zou kosten, veel te duur. ,,Ik investeer liever in de kwaliteit van het onderwijs of in ICT”, zei hij tijdens de behandeling. Bovendien wil de minister geld reserveren voor eventuele tegenvallers op de begroting.
Na het debat probeerde Hermans de onderwijswoordvoerders in een besloten overleg voor zijn standpunt te winnen. De poging bleek echter tevergeefs, want PvdA-kamerlid Hamer zal een nieuw voorstel indienen, dat jaarlijks zo’n veertig miljoen kost. Uit berekeningen die Hermans op de laatste dag van het debat naar de Kamer stuurde, blijkt namelijk dat de door haar gewenste maatregel ook anders kan worden betaald. Door de financiering uit te smeren over een langere periode is er op jaarbasis ‘slechts’ veertig miljoen gulden nodig.
Naar verwachting legt Hermans zich bij Hamers voorstel neer. De kamerfracties kunnen zich niet voorstellen dat Hermans zal opstappen vanwege een geschil over veertig miljoen gulden.
Tijdens het debat kwam Hermans al wel tegemoet aan andere eisen van de Kamer. Zo wilde een meerderheid dat het bedrag dat studenten jaarlijks mogen bijverdienen, wordt verhoogd van vijftien duizend naar twintig duizend gulden. Hermans gaat daarmee akkoord.
.aut HOP/LK,MtW
De verschillende partijen konden het tijdens het debat over de studiefinanciering niet eens worden. Het CDA, de PvdA, GroenLinks en D66 vinden dat studenten die slecht presteren, de aanvullende beurs niet hoeven terug te betalen. Minister Hermans heeft daar echter ’ten principale’ grote bezwaren tegen. Hij wordt gesteund door zijn eigen partij, de VVD.
Minister Hermans heeft zich tot het laatst verzet tegen het omzetten van de aanvullende beurs in een gift. Nu is het nog zo dat studenten die slecht presteren deze beurs moeten terugbetalen. De Kamer vindt dat studenten met arme ouders % die een aanvullende beurs krijgen – daardoor zwaarder worden gestraft dan kinderen van rijkere ouders.
De bewindsman vond de maatregel, die eenmalig 950 miljoen gulden zou kosten, veel te duur. ,,Ik investeer liever in de kwaliteit van het onderwijs of in ICT”, zei hij tijdens de behandeling. Bovendien wil de minister geld reserveren voor eventuele tegenvallers op de begroting.
Na het debat probeerde Hermans de onderwijswoordvoerders in een besloten overleg voor zijn standpunt te winnen. De poging bleek echter tevergeefs, want PvdA-kamerlid Hamer zal een nieuw voorstel indienen, dat jaarlijks zo’n veertig miljoen kost. Uit berekeningen die Hermans op de laatste dag van het debat naar de Kamer stuurde, blijkt namelijk dat de door haar gewenste maatregel ook anders kan worden betaald. Door de financiering uit te smeren over een langere periode is er op jaarbasis ‘slechts’ veertig miljoen gulden nodig.
Naar verwachting legt Hermans zich bij Hamers voorstel neer. De kamerfracties kunnen zich niet voorstellen dat Hermans zal opstappen vanwege een geschil over veertig miljoen gulden.
Tijdens het debat kwam Hermans al wel tegemoet aan andere eisen van de Kamer. Zo wilde een meerderheid dat het bedrag dat studenten jaarlijks mogen bijverdienen, wordt verhoogd van vijftien duizend naar twintig duizend gulden. Hermans gaat daarmee akkoord.
.aut HOP/LK,MtW
Comments are closed.