De TU Delft nam vorige week met een Nederlandse delegatie deel aan de gebruikersconferentie van Blackboard in Baltimore. Het resultaat: Nederland krijgt meer invloed op de ontwikkeling van het populaire e-learning-programma.
Delen
/strong>
Blackboard deed twee belangrijke toezeggingen. Ten eerste krijgt Nederland een vertegenwoordiger in de Product Advisory Board van Blackboard. Daarnaast zal het Amerikaanse bedrijf de Nederlandse vestiging versterken. Cock Huizer, manager bij de Dienst Technische Ondersteuning: ,,De afgelopen jaren kwam ik bij problemen vaak bij de helpdesk van Blackboard terecht. Nederland is buiten de Verenigde Staten de grootste gebruiker van het programma. Dan is het goed om meer invloed op de ontwikkeling ervan te krijgen.” Huizer bezocht de gebruikersconferentie in Baltimore met het consortium E-merge. Daarin werken de universiteiten van Delft, Leiden, Maastricht en de hogescholen van Rijswijk, Den Haag en Leiden samen aan de implementatie van de digitale leeromgeving.
De Nederlandse delegatie heeft van de gelegenheid gebruik gemaakt om de tekortkomingen van Blackboard te bekritiseren. Huizer: ,,Het bedrijf had eerder geen zín iets te doen aan typische Europese problemen met leestekens, zoals de umlaut. Nu zal daar verbetering in komen. Ook wordt in nieuwere versies van Blackboard meer aandacht geschonken aan de kwaliteit van het managementsysteem.” Die verbeteringen zijn volgens Huizer noodzakelijk, want de digitale leeromgeving zal in de toekomst steeds belangrijker worden. Huizer: ,,Er wordt per dag achtduizend keer ingelogd op Blackboard en er zijn tweeduizend cursussen online. De behoefte aan plaats- en tijdonafhankelijk studeren wordt almaar groter.”
Belangrijk knelpunt bij het succes van de digitale leeromgeving blijft de participatie van docenten. Huizer: ,,Lang niet alle docenten gebruiken alle mogelijkheden van Blackboard. Je kunt veel meer met het programma dan alleen een mededeling plaatsen en een Word-document beschikbaar stellen.”
.aut Tonie Mudde/HOP
De TU Delft nam vorige week met een Nederlandse delegatie deel aan de gebruikersconferentie van Blackboard in Baltimore. Het resultaat: Nederland krijgt meer invloed op de ontwikkeling van het populaire e-learning-programma.
Blackboard deed twee belangrijke toezeggingen. Ten eerste krijgt Nederland een vertegenwoordiger in de Product Advisory Board van Blackboard. Daarnaast zal het Amerikaanse bedrijf de Nederlandse vestiging versterken. Cock Huizer, manager bij de Dienst Technische Ondersteuning: ,,De afgelopen jaren kwam ik bij problemen vaak bij de helpdesk van Blackboard terecht. Nederland is buiten de Verenigde Staten de grootste gebruiker van het programma. Dan is het goed om meer invloed op de ontwikkeling ervan te krijgen.” Huizer bezocht de gebruikersconferentie in Baltimore met het consortium E-merge. Daarin werken de universiteiten van Delft, Leiden, Maastricht en de hogescholen van Rijswijk, Den Haag en Leiden samen aan de implementatie van de digitale leeromgeving.
De Nederlandse delegatie heeft van de gelegenheid gebruik gemaakt om de tekortkomingen van Blackboard te bekritiseren. Huizer: ,,Het bedrijf had eerder geen zín iets te doen aan typische Europese problemen met leestekens, zoals de umlaut. Nu zal daar verbetering in komen. Ook wordt in nieuwere versies van Blackboard meer aandacht geschonken aan de kwaliteit van het managementsysteem.” Die verbeteringen zijn volgens Huizer noodzakelijk, want de digitale leeromgeving zal in de toekomst steeds belangrijker worden. Huizer: ,,Er wordt per dag achtduizend keer ingelogd op Blackboard en er zijn tweeduizend cursussen online. De behoefte aan plaats- en tijdonafhankelijk studeren wordt almaar groter.”
Belangrijk knelpunt bij het succes van de digitale leeromgeving blijft de participatie van docenten. Huizer: ,,Lang niet alle docenten gebruiken alle mogelijkheden van Blackboard. Je kunt veel meer met het programma dan alleen een mededeling plaatsen en een Word-document beschikbaar stellen.”
.aut Tonie Mudde/HOP
Comments are closed.