Blokken

De TU Delft heeft volgend jaar een indeling in blokken en kwartalen. Daarna zijn er nog louter blokken.

Met kwartalen heb ik altijd moeite gehad. Vertel ik mijn geleerde niet-TU-vrienden dat ik in het eerste kwartaal college geef, dan vragen zij eind maart belangstellend hoe het is gegaan. ,,Het eerste kwartaal van het semester”, zeg ik dan en zowaar, dat begrijpen ze: in november zitten mijn collegeverplichtingen er al weer op.

De neiging om van dimesters te spreken heb ik altijd kunnen onderdrukken, maar in de stukken die ik ambtshalve als coördinator in overvloed produceer, vooral na november, vermijd ik toch maar liever het woord kwartaal en spreek ik van onderwijsperiode.

Dat leed is binnenkort geleden want dan sta ik voor het blok omdat een inmiddels alleen al daarom terecht opgeheven orgaan enkele jaren geleden een blok voor zijn kop had. Met dat blok aan het been moet ik het derde milennium in, waarin studenten niet langer geacht worden te studeren maar te blokken.

Het aantal blokken is met grote zorgvuldigheid zodanig gekozen dat het uitsluitend deelbaar is door één en door zichzelf, zodat een (quasi)semestersysteem – het enige systeem dat overal bekend is – er niet in zit. De reden is zonder twijfel dat de TU Delft daarmee de unieke status in de wereld krijgt die deze instelling op andere wijze niet kan bereiken. ,,What did you say? You had a three quintal course in quantummechanics?? Shut up!” Het onderwijs blokkeren, dat kunnen ze alleen in Delft.

Dr. E. Lagendijk, subfaculteit Technische Natuurkunde.