,,De wet bevordering evenredige arbeidsdeelname allochtonen werkt niet. Het is een ondoordacht instrument. De wet levert extra werk op, niet voor allochtonen, maar voor de afdelingen personeelszaken.
Delen
De koninklijke oplossing en de enige oplossing die echt zoden aan de dijk kan zetten, is zorgen voor een structureel bloeiende economie.”
(VNO-voorzitter Rinnooy Kan in De Onderneming)
,,Consultant: hoog opgeleide, achter visitekaartje en fax verborgen werkloze.”
(Vrij Nederland)
,,We hebben een gebouw met veel poortjes. Door bepaalde poortjes blijkt iedereen naar binnen te willen en dat kan niet. Misschien moeten we bepaalde poortjes iets verplaatsen of dichtmetselen.”
(Staatssecretaris Nuis tijdens een ‘circus’-bijeenkomst)
,,Er liggen veel vragen. Daar ga ik goed over nadenken.”
(Idem)
,,Het ontwerponderwijs ontbrak niet in de opleiding, maar het kon wel beter. In het laatste deel van de opleiding is altijd meer aandacht en ruimte geweest voor ontwerpen. Vooral bij afstudeerprojecten hebben we veel studenten die bijvoorbeeld samen met een bedrijf een nieuw produkt ontwikkelen. Maar in de basis, de eerste twee jaar, was er duidelijk meer behoefte aan ontwerptijd.”
(WbMT-hoogleraar K. van der Werff in Technisch Weekblad)
,,Ruim de helft van alle technici werkt in het grootbedrijf, een kwart in het midden- en kleinbedrijf. Met name de geringere carrièrekansen houden ingenieurs uit het mkb. De ondernemers zelf kijken nog steeds wat onwennig aan tegen hoger opgeleiden.”
(Bericht in Technisch Weekblad)
,,Studenten economie moeten (vergeleken met dertig jaar geleden) meer literatuur doorwerken met minder ondersteunende colleges en een groter deel van de stof is in het Engels. En hoe ze dat alles omzetten in bruikbare wijsheid, ach dat weten we toch nooit.”
(Dr. J. Hartog. hoogleraar economie aan de universiteit van Amsterdam)
,,Er heerst in de media een hysterische belangstelling voor de uitwisseling van gegevens via computernetwerken. Het sleutelwoord luidt Internet. Wie niet weet wat Internet is, voelt zich achterlijk. (…) U wilt goedkope informatie? Koop voor een paar gulden kilo’s oude kranten. Daar kan geen informatie van Internet tegenop. Die informatie is veel betrouwbaarder en veel gemakkelijker terug te vinden.”
(Ad Lagendijk in De Volkskrant)
,,De wet bevordering evenredige arbeidsdeelname allochtonen werkt niet. Het is een ondoordacht instrument. De wet levert extra werk op, niet voor allochtonen, maar voor de afdelingen personeelszaken. De koninklijke oplossing en de enige oplossing die echt zoden aan de dijk kan zetten, is zorgen voor een structureel bloeiende economie.”
(VNO-voorzitter Rinnooy Kan in De Onderneming)
,,Consultant: hoog opgeleide, achter visitekaartje en fax verborgen werkloze.”
(Vrij Nederland)
,,We hebben een gebouw met veel poortjes. Door bepaalde poortjes blijkt iedereen naar binnen te willen en dat kan niet. Misschien moeten we bepaalde poortjes iets verplaatsen of dichtmetselen.”
(Staatssecretaris Nuis tijdens een ‘circus’-bijeenkomst)
,,Er liggen veel vragen. Daar ga ik goed over nadenken.”
(Idem)
,,Het ontwerponderwijs ontbrak niet in de opleiding, maar het kon wel beter. In het laatste deel van de opleiding is altijd meer aandacht en ruimte geweest voor ontwerpen. Vooral bij afstudeerprojecten hebben we veel studenten die bijvoorbeeld samen met een bedrijf een nieuw produkt ontwikkelen. Maar in de basis, de eerste twee jaar, was er duidelijk meer behoefte aan ontwerptijd.”
(WbMT-hoogleraar K. van der Werff in Technisch Weekblad)
,,Ruim de helft van alle technici werkt in het grootbedrijf, een kwart in het midden- en kleinbedrijf. Met name de geringere carrièrekansen houden ingenieurs uit het mkb. De ondernemers zelf kijken nog steeds wat onwennig aan tegen hoger opgeleiden.”
(Bericht in Technisch Weekblad)
,,Studenten economie moeten (vergeleken met dertig jaar geleden) meer literatuur doorwerken met minder ondersteunende colleges en een groter deel van de stof is in het Engels. En hoe ze dat alles omzetten in bruikbare wijsheid, ach dat weten we toch nooit.”
(Dr. J. Hartog. hoogleraar economie aan de universiteit van Amsterdam)
,,Er heerst in de media een hysterische belangstelling voor de uitwisseling van gegevens via computernetwerken. Het sleutelwoord luidt Internet. Wie niet weet wat Internet is, voelt zich achterlijk. (…) U wilt goedkope informatie? Koop voor een paar gulden kilo’s oude kranten. Daar kan geen informatie van Internet tegenop. Die informatie is veel betrouwbaarder en veel gemakkelijker terug te vinden.”
(Ad Lagendijk in De Volkskrant)
Comments are closed.