Ritzen: technische studies moeten toegankelijker

De minister mengt zich met zijn standpunt – via een ingezonden brief in NRC Handelsblad – in het debat over de toelatingseisen voor de studies. In een aantal dagbladen is de indruk ontstaan dat de TU’s die omlaag willen schroeven.

Het Delftse college van bestuur was verrast door de interventie van de minister. ,,Die heeft toch wel andere instrumenten om zijn opvattingen uit te dragen of door te voeren”, zegt cvb-voorzitter De Voogd. Hij kondigt aan dat binnenkort een cvb-notitie zal verschijnen. ,,We moeten immers proberen studiestromen te maken die meer zijn toegesneden op de capaciteiten van de studenten. We denken dan aan de ontwerpende ingenieur, de wetenschappelijke ingenieur en de manager van technologie.” In zijn afscheidsrede besprak rector Blaauwendraad deze segmentering ook al.

De Vereniging van Samenwerkende Nederlandse Universiteiten (VSNU) brengt eind januari advies uit over de toelatingseisen die gelden om bepaalde studies te mogen volgen.

Tot nu toe was het de bedoeling dat alleen het toekomstige profiel ‘Natuur en Techniek’ in het vwo toegang geeft tot technische studies. De drie TU’s vrezen echter een gebrek aan belangstelling voor hun studies en willen daarom ook iets te bieden hebben voor scholieren met het profiel ‘Natuur en Gezondheid’.

Delft wil in dat geval wel extra eisen stellen: de scholieren moeten een deel van de vrije ruimte in hun vakkenpakket gebruiken om wis- en natuurkunde te volgen op het niveau van ‘Natuur en Techniek’. De totale eisen aan de scholier gaan in dat geval dus niet omlaag. Alleen de status van de vakken in het vakkenpakket verandert. Ook overweegt de TU om zomercursussen aan te bieden teneinde tekortkomingen bij vwo’ers weg te werken.
Lapmiddel

Op bijspijkercursussen gaat minister Ritzen, in de NRC van afgelopen maandag, nog niet in. Hij stelt vooral dat soepeler toegangseisen gepaard moeten gaan met veranderingen in het onderwijsprogramma: ,,Het kan niet zo zijn dat het gros van de nieuwe studenten na een jaar wordt weggestuurd, omdat zij de studie niet aankunnen. Wie wordt toegelaten, moet in staat zijn de studie af te maken binnen de tijd die daarvoor staat.”

Ritzen wil dat de TU’s zich minder richten op een ,,select, buitengewoon technisch ingesteld publiek”. In plaats daarvan moeten de technische studies bereikbaar worden voor een breder publiek. De studies moeten, simpel gezegd, leuker worden, zonder dat het niveau achteruit gaat. Ritzens oproep strookt met het debat dat vorige jaar oplaaide rond het rapport van decommissie onder leiding van de Delftse hoogleraar dr.ir. A. Verruijt. Ook toen luidde de conclusie al dat de TU-studies verbreding behoeven, willen ze ook in de toekomst voldoende scholieren werven.

,,Natuurlijk moeten we dat allemaal proberen”, zegt collegevoorzitter De Voogd,,,als de minister maar niet bedoelt dat we het makkelijker moeten maken. De ingenieur moet zijn beroepsaansprakelijkheid kunnen waarmaken”.

Dat Ritzen op deze discussie terugkomt nu de toelatingseisen ter sprake komen, geeft aan dat hij van de TU’s interne actie verwacht om de studentenaantallen op te krikken. Sleutelen aan de toelatingseisen vindt hij een lapmiddel dat niet de kern van het probleem aanpakt. Dat ligt bij de universiteiten, niet bij de scholen.

Inmiddels hebben de VVD-kamerleden Cornielje en De Vries vragen aan Ritzen gesteld over de gang van zaken. Zij vrezen dat het profiel ‘Natuur en Techniek’, dat juist bedacht is om een goede voorbereiding te zijn op een technische studie, in het gedrang komt wanneer het geen strikte voorwaarde meer is. Als scholieren ook met een lichter pakket techniek kunnen gaan studeren, zal dat bovendien leiden tot een grotere uitval bij de studies, denken zij.

De minister mengt zich met zijn standpunt – via een ingezonden brief in NRC Handelsblad – in het debat over de toelatingseisen voor de studies. In een aantal dagbladen is de indruk ontstaan dat de TU’s die omlaag willen schroeven.

Het Delftse college van bestuur was verrast door de interventie van de minister. ,,Die heeft toch wel andere instrumenten om zijn opvattingen uit te dragen of door te voeren”, zegt cvb-voorzitter De Voogd. Hij kondigt aan dat binnenkort een cvb-notitie zal verschijnen. ,,We moeten immers proberen studiestromen te maken die meer zijn toegesneden op de capaciteiten van de studenten. We denken dan aan de ontwerpende ingenieur, de wetenschappelijke ingenieur en de manager van technologie.” In zijn afscheidsrede besprak rector Blaauwendraad deze segmentering ook al.

De Vereniging van Samenwerkende Nederlandse Universiteiten (VSNU) brengt eind januari advies uit over de toelatingseisen die gelden om bepaalde studies te mogen volgen.

Tot nu toe was het de bedoeling dat alleen het toekomstige profiel ‘Natuur en Techniek’ in het vwo toegang geeft tot technische studies. De drie TU’s vrezen echter een gebrek aan belangstelling voor hun studies en willen daarom ook iets te bieden hebben voor scholieren met het profiel ‘Natuur en Gezondheid’.

Delft wil in dat geval wel extra eisen stellen: de scholieren moeten een deel van de vrije ruimte in hun vakkenpakket gebruiken om wis- en natuurkunde te volgen op het niveau van ‘Natuur en Techniek’. De totale eisen aan de scholier gaan in dat geval dus niet omlaag. Alleen de status van de vakken in het vakkenpakket verandert. Ook overweegt de TU om zomercursussen aan te bieden teneinde tekortkomingen bij vwo’ers weg te werken.
Lapmiddel

Op bijspijkercursussen gaat minister Ritzen, in de NRC van afgelopen maandag, nog niet in. Hij stelt vooral dat soepeler toegangseisen gepaard moeten gaan met veranderingen in het onderwijsprogramma: ,,Het kan niet zo zijn dat het gros van de nieuwe studenten na een jaar wordt weggestuurd, omdat zij de studie niet aankunnen. Wie wordt toegelaten, moet in staat zijn de studie af te maken binnen de tijd die daarvoor staat.”

Ritzen wil dat de TU’s zich minder richten op een ,,select, buitengewoon technisch ingesteld publiek”. In plaats daarvan moeten de technische studies bereikbaar worden voor een breder publiek. De studies moeten, simpel gezegd, leuker worden, zonder dat het niveau achteruit gaat. Ritzens oproep strookt met het debat dat vorige jaar oplaaide rond het rapport van decommissie onder leiding van de Delftse hoogleraar dr.ir. A. Verruijt. Ook toen luidde de conclusie al dat de TU-studies verbreding behoeven, willen ze ook in de toekomst voldoende scholieren werven.

,,Natuurlijk moeten we dat allemaal proberen”, zegt collegevoorzitter De Voogd,,,als de minister maar niet bedoelt dat we het makkelijker moeten maken. De ingenieur moet zijn beroepsaansprakelijkheid kunnen waarmaken”.

Dat Ritzen op deze discussie terugkomt nu de toelatingseisen ter sprake komen, geeft aan dat hij van de TU’s interne actie verwacht om de studentenaantallen op te krikken. Sleutelen aan de toelatingseisen vindt hij een lapmiddel dat niet de kern van het probleem aanpakt. Dat ligt bij de universiteiten, niet bij de scholen.

Inmiddels hebben de VVD-kamerleden Cornielje en De Vries vragen aan Ritzen gesteld over de gang van zaken. Zij vrezen dat het profiel ‘Natuur en Techniek’, dat juist bedacht is om een goede voorbereiding te zijn op een technische studie, in het gedrang komt wanneer het geen strikte voorwaarde meer is. Als scholieren ook met een lichter pakket techniek kunnen gaan studeren, zal dat bovendien leiden tot een grotere uitval bij de studies, denken zij.