Knappe koppen

Naam: Ir. Sonja Buzink (27)

Afgestudeerd op: ‘De ontwikkeling van een product ter preventie van valongevallen in toiletruimten’ (industrieel ontwerpen). Ze deed er zeveneneenhalf jaar over.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “IO is een gevarieerde studie, waar techniek, design, ergonomie en marketing aan bod komen.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Ik moest loten voor keuzevakken en doordat ik niet altijd was ingeloot heb ik studievertraging opgelopen.”

Wat nu? “Ik werk bij IO verder aan het project Friendly Rest Room, waarbinnen mijn afstuderen viel.”

Naam: Ir. Annemieke Mens (25)

Afgestudeerd op: ‘An analysis of the non-linear diffusion gelation process of an oil solube chemical in water’ (technische aardwetenschappen). Ze deed zeseneenhalf jaar over haar studie.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Ik heb mezelf goed leren kennen en heb goede vrienden gemaakt. Vooral dankzij mijn bestuursjaar bij Krashna Musika.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “De samenhang tussen de vakken in het masterprogramma zou beter kunnen.”

Wat nu? “Op dit moment heb ik een baan als docent natuur- en wiskunde op het Segbroekcollege in Den Haag.”

Naam: Ir. Marijn Heule (25)

Afgestudeerd op: ‘Towards a lookahead SAT solver for general purposes’, het ontwerpen van wiskundige tools voor verificatie van elektronische circuits (technische informatica). Hij deed er zeseneenhalf jaar over.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Het is voorspoedig gegaan en ik heb veel lol gehad.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Ik kreeg het idee dat bij veel practica en tentamens gemakzucht bij docenten centraal staat. Dat werkte nadelig voor de onderwijskwaliteit.”

Wat nu? “In april ben ik aan mijn promotie begonnen op mijn afstudeeronderwerp en daar ben ik de komende vier jaar zoet mee.”

Naam: Ir. Roel van Raak (25)

Afgestudeerd op: ‘Facing the Threat from the North Sea; Cross-state comparison of practices and instruments of high-level policy makers with regard to storm flood risks’ (techniek, bestuur en management). Hij deed vijfenhalf jaar over zijn studie, inclusief een jaar studentenraad.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Een leuke, boeiende en vormende tijd. Ik merk nu wel dat het Delftse wereldje soms erg klein en naar binnen gericht is.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Mensen kunnen meer gestimuleerd worden tot wetenschappelijk debat en een onderzoekende houding.”

Wat nu? “Momenteel werk ik bij het UNESCO-IHE Institute for Water Education. In de nabije toekomst wil ik promoveren.”

Naam: Ir. Wouter Monkhorst (28)

Afgestudeerd op: ‘Dynamic Error Budgeting – A Design Approach’, een ontwerpmethode voor een systeem dat de prestaties van precisiemachines als cd-branders optimaliseert (werktuigbouwkunde). Hij deed bijna negen jaar over zijn studie, inclusief een jaar bouwkunde en zes maanden MIT.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Ik heb het altijd ontzettend naar mijn zin gehad.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Niets! Er is zoveel verbeterd de laatste jaren.”

Wat nu? “Ik werk bij een onderzoeksbureau in Delft, hoop binnenkort vader te worden van een tweeling en droom van een succesvolle onderneming in de sfeer van (web)softwareapplicaties.”

Naam: Ir. Thijs Brentjens (26)

Afgestudeerd op: ‘Open GIS Web Feature Services for editing cadastral data . Analysis and Practical experiences’, een relatief nieuwe standaard om geografische gegevens via internet te bewerken (geodesie). Hij studeerde bijna zeven jaar.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Met veel plezier. De gemoedelijke sfeer bij geodesie vond ik prettig en ik heb genoten van de vrijheid die bij studeren hoort.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Geodesie wordt ondergebracht bij andere faculteiten. Ik hoop dat specifieke geodesieonderwerpen niet verwateren.”

Wat nu? “Ik ben junior GIS-software engineer bij Geodan IT, een geo-ict-bedrijf.”

Naam: Ir. Roderik van der Meulen (24)

Afgestudeerd op: ‘Terminal 1b2 Schiphol . de nieuwe generatieknoop’, de ontwikkeling van een nieuwe generatie luchthaven (bouwkunde). Hij voltooide zijn studie in vijf jaar.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Ik heb van alles kunnen doen. Van het ontwerpen en maken van een boekenkast tot het ontwerpen van een luchthaven.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Er zou meer aandacht moeten zijn voor techniek, detailleren en regelgeving.”

Wat nu? “Na mijn afstuderen ben ik naar de Architectuur Biënnale in Beijing geweest. Nu oriënteer ik mij op de arbeidsmarkt.”

Naam: Ir. Joost Heemskerk (26)

Afgestudeerd op: ‘Implementation of a Non-linear New Wave in the Numerical Wave Tank Comflow’, een numerieke golftank (offshore engineering). Hij deed vijfenhalf jaar over zijn studie.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Het was een heel erg leuke tijd, waarin ik een enorme ontwikkeling heb doorgemaakt. In de studie, maar vooral ook daarbuiten met alle studentenactiviteiten.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Ik moet je teleurstellen, want ik vond alles goed georganiseerd.”

Wat nu? “Ik werk nu bij Bain & Company, een strategisch consultancybedrijf.”

Naam: Ir. Johan Tuitman (24)

Afgestudeerd op: ‘Smeared stiffeners and re-loading for underwater shock calculations’, een verbeterde methode om te berekenen hoe marineschepen reageren op onderwaterexplosies, in opdracht van de Koninklijke Marine (maritieme techniek).

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Met plezier.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Door bezuinigingen komt de kwaliteit van de opleiding in gevaar. Minder onderzoek, minder onderwijs ook.”

Wat nu? “Ik doe mijn promotieonderzoek bij TNO-Bouw. Onderzoek trekt me het meest.”

Naam: Merel de Boer (25)

Afgestudeerd op: ‘Joining a (n,n)-signature schema without a trusted third party’, patroonherkenning in

informatie (elektrotechniek). Ze deed er zes jaar over.

Wat nu? Merel de Boer werkt nu voor de Koninklijke Marine. Ze is op het moment van schrijven met de Hare Majesteit Witte de With op missie voor de kust van Canada.

Naam: Ir. Merijn Bronsgeest (26)

Afgestudeerd op: ‘Structure and growth kinetics of thin aluminium oxide films’ (technische materiaalwetenschappen). Ze deed er zeveneneenhalf jaar over.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Met veel genoegen. Het was een tijd van ontplooiing en er was veel mogelijk.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Technische materiaalwetenschappen zou meer ambitie mogen uitstralen.”

Wat nu? “Ik ben begonnen met een promotieonderzoek over de fundamentele eigenschappen van een veelgebruikte maar niet geheel begrepen elektronenbron, bij de afdeling imaging science & technology.”

Naam: Ir. Annemarie Huyser (25)

Afgestudeerd op: ‘Polymer film structures and charge transport in TiO2/poly(3-alkylthiophene) heterojunctions’ (scheikundige technologie). Ze deed zeveneneenhalf jaar over haar studie.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Vooral de laatste twee jaren van de studie waren erg leuk, omdat er meer ruimte was om te kiezen wat je ging doen.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “De onderwerpen van de keuzevakken mogen van mij iets wetenschappelijker, het is allemaal wel erg toegepast.”

Wat nu? “Ik ben sinds april bezig met een promotieonderzoek bij natuurkunde.”

Naam: Ir. Meindert van der Meulen (25)

Afgestudeerd op: ‘Instanton models of QCD with many colours’ (technische natuurkunde). Hij heeft een kleine zes jaar over de studie gedaan.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Omdat ik theoretische natuurkunde wilde doen, ben ik in Leiden afgestudeerd. In Delft is het normaler om lid te zijn van een studentenvereniging.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “De trend bij natuurkunde is om probleemgestuurde projecten te doen, daar was ik nooit zo’n voorstander van.”

Wat nu? “Ik ben in Amsterdam aan het promoveren op het toepassen van hoge energiefysica op het vroege heelal.”

Naam: Ir. Bert Quak (23)

Afgestudeerd op: ‘Bus line planning. A passenger oriented approach to the construction of a global line network and an efficient timetable’ (technische wiskunde). Quak deed vijf jaar over zijn studie.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Ik heb het goed naar mijn zin gehad. Het programma van mijn studie was goed.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Wat meer praktijkgerichte onderzoeksprojecten en modelbouwachtige opdrachten.”

Wat nu? “Ik werk bij Connexxion, waar ik verder werk aan de buslijnplanningstool die ik tijdens mijn afstuderen ontwikkelde.”

Naam: Ir. Jeroen Witteveen (24)

Afgestudeerd op: ‘The Simple Wave Shock-Wave Approximation and a New Numerical Method for Hyperbolic Problems’, een nieuwe methode die de niet-vicieuze stromingsvergelijkingen met een optimale efficiëntie en nauwkeurigheid oplost. Daarnaast heeft hij een analytische benaderingsmethode voor schokgolven uitgebreid (luchtvaart- en ruimtevaarttechniek). Hij deed er vijfenhalf jaar over.

Hoe kijk je terug op je studietijd? “Positief.”

Wat kan er beter aan je opleiding? “Er mag een uitgebreider programma komen voor goede studenten, dat wezenlijk iets toevoegt aan de verbreding of verdieping van het onderwijs.”

Wat nu? “Promotieonderzoek bij aërodynamica (L&R) aan een methode die wordt toegepast bij stromingsberekeningen aan windturbines.”