Studentenaantallen niet langer heilig voor TU

De blijdschap was groot dat het ‘marktaandeel’ behouden was gebleven. Dit jaar werd de teruggang van de eerstejaars inschrijvingen (vier procent) tamelijk gelaten geaccepteerd. Ook de mogelijke beperking van de instroom bij bouwkunde wijst erop dat het marktaandeel niet meer heilig is voor het college. Voorzitter De Voogd bevestigt die breuk in de bestuurlijke gedachtegang: ,,We willen af van de obsessie met de grote getallen. We vinden het nog steeds prettig dat studenten zich in groten getale aanmelden, maar we geven voorrang aan kwaliteit. Het is vooral belangrijk dat we onze opleidingen verankeren in goed onderzoek. Daarnaast moeten we natuurlijk beantwoorden aan de maatschappelijke vraag.”

Toch worden de inspanningen in de werving van studenten niet substantieel minder, nu het beleid bijgesteld is. ,,Geodesie bijvoorbeeld is uitstekend in onderwijs en onderzoek en er is veel vraag naar geodeten. Wij moeten er dan met goede werving voor zorgen dat zo’n opleiding populairder wordt.” Het huidige opleidingenaanbod is overigens ook niet onaantastbaar. ,,Het blijkt dat schoolverlaters steeds meer belangstelling hebben voor thematische en objectgeoriënteerde opleidingen als bouwkunde, industrieel ontwerpen en lucht- en ruimtevaart. De traditionele disciplines zijn minder in tel. Daar zullen we rekening mee moeten houden.”

Eind 1999 mocht toenmalig secretaris van de universiteit Hans Bronneman nog een fles wijn incasseren, omdat hij zijn voorspelling dat de instroom gelijk zou blijven bewaarheid zag worden. De blijdschap was groot dat het ‘marktaandeel’ behouden was gebleven. Dit jaar werd de teruggang van de eerstejaars inschrijvingen (vier procent) tamelijk gelaten geaccepteerd. Ook de mogelijke beperking van de instroom bij bouwkunde wijst erop dat het marktaandeel niet meer heilig is voor het college. Voorzitter De Voogd bevestigt die breuk in de bestuurlijke gedachtegang: ,,We willen af van de obsessie met de grote getallen. We vinden het nog steeds prettig dat studenten zich in groten getale aanmelden, maar we geven voorrang aan kwaliteit. Het is vooral belangrijk dat we onze opleidingen verankeren in goed onderzoek. Daarnaast moeten we natuurlijk beantwoorden aan de maatschappelijke vraag.”

Toch worden de inspanningen in de werving van studenten niet substantieel minder, nu het beleid bijgesteld is. ,,Geodesie bijvoorbeeld is uitstekend in onderwijs en onderzoek en er is veel vraag naar geodeten. Wij moeten er dan met goede werving voor zorgen dat zo’n opleiding populairder wordt.” Het huidige opleidingenaanbod is overigens ook niet onaantastbaar. ,,Het blijkt dat schoolverlaters steeds meer belangstelling hebben voor thematische en objectgeoriënteerde opleidingen als bouwkunde, industrieel ontwerpen en lucht- en ruimtevaart. De traditionele disciplines zijn minder in tel. Daar zullen we rekening mee moeten houden.”